| B030140012 |
Treball per projectes a secundària |
| 2017-2018 |
Seminari d'equips de centre. Secundària en general |
| |
|
| |
25/10/2017 - 7/2/2018 (30 hores) de 15:30h a 18:00h |
| |
INS Guillem de Berguedà |
| |
Camí de Pedret, 2 (Berga) |
| |
|
| Format |
Presencial |
| Organització |
ICE de la Universitat Autònoma de Barcelona
|
| | |
| |
|
| | |
| Accessos |
Veure Plànol
|
| |
|
| Descripció i Metodologia: |
Els projectes són només la palanca que permet a molts docents transformar els aprenentatges dels seus alumnes en una activitat més motivadora –els agrada el repte-, cooperativa –solen treballar en grup- i significativa – les propostes solen ser vinculades a l’entorn del centre. Els projectes donen sentit al seu aprenentatge. Permeten un treball interdisciplinar, els coneixements s’han de relacionar perquè a la vida els problemes reals són complexos.
|
| | |
| Objectius |
- Afavorir un aprenentatge més significatiu i amb més sentit.
- Motivar els alumnes i els professors.
- Potenciar el treball en equip tant per part de l'alumnat com del professorat del centre.
- Evitar que les matèries siguin compartimentades.
- Atendre la diversitat d'alumnes de l'aula (alumnes amb NEE, alumnes amb ritmes lents d'aprenentatge i alumnes més brillants) per tal que tothom pugui treballar al màxim de les seves capacitats.
|
| | |
| Continguts |
Una oportunitat per reflexionar sobre com refer la secundària amb relació a la gestió de l'aula, l'organització dels temps i els espais, el treball globalitzat o per projectes i la seva relació amb el currículum.
El curs vol oferir un espai de reflexió sobre la pròpia pràctica, per conèixer i intercanviar experiències que ens permetin aprofundir en el treball per projectes.
|
| | |
| Formador/a |
Jordi Vallribera Guerrero
|
| | |
| Avaluació |
- Satisfacció de les persones assistents i de l'equip de coordinació en relació amb el disseny i el desenvolupament de l'activitat formativa
- Aprofitament i transferència immediata a la pràctica docent d'aspectes relacionats amb els continguts de l'activitat formativa
- Definició de línies de treball a seguir per consolidar l'aplicació de la formació rebuda a la pràctica docent
|
| | |
| Requisits de certificació |
- Assistència a un mínim del 80% de les hores presencials de la formació
- Avaluació positiva de les tasques individuals i grupals en relació amb l'aprofitament i la transferència immediata
- Avaluació positiva de la transferència del contingut de la formació al seu centre
|
| | |
| E-mail |
crp-bergueda@xtec.cat
|
| | |
| |
|
